Le programme Comenius permet les échanges et la coopération entre les établissements scolaires en Europe, de la maternelle au lycée. L'objectif est de favoriser le développement personnel et les compétences, notamment linguistiques, tout en développant les notions de citoyenneté européenne et de multiculturalisme. Chaque année, en Europe, Comenius relie 11.000 établissements, 100.000 enseignants et 750.000 élèves. Evènement exceptionnel pour la Belgique, c’est le Collège de la Visitation de la Berlière à Ligne( Ath) qui a été choisi. C’est dans ce cadre, que durant plusieurs jours, les élèves des pays de la Slovaquie, de la République Tchèque, de l’Espagne et du Danemark ont installé leur quartier dans le Pays Vert comme nous l’explique la responsable et professeur de langues au Collège la Berliere à Ligne, Sabine Callens « Durant plusieurs jours nous avons accueilli plus de 40 élèves des pays du projet Comenius. Il faut savoir, que pour ce projet, nous devons être minimum trois nations pour être accepter par l’Union Européenne. Dans notre cas, nous sommes cinq sans oublier que les pays participants acceptent de financer le projet. De plus, nous avons l’obligation de faire participer 24 personnes endéans les deux ans. » Il faut souligner que pour ce projet une sélection d’élèves s’opère comme le souligne Mme Callens « Pour être partie prenante dans le projet Comenius, nous faisons une sélection au sein de nos élèves et nous les sélectionnons sur leur motivation. Nous n’avons reçu que des éloges car on nous dit à chaque fois que les belges ont une grande qualité c’est la capacité d’aller vers les autres. » Un autre défi pour ce collège était aussi de pouvoir loger tout ce beau monde : « Au 1^er septembre nous avions seulement 19 élèves qui étaient logés au sein des familles de nos étudiants. Dès la rentrée scolaire, tous avaient trouvé une famille d’accueil pour leur séjour. » Et Sabine de poursuivre : « Vous savez pour notre école c’est une grande première et quand un tel évènement arrive cela est très prenant. Nous devons effectuer des démarches que nous n’avons pas l’habitude d’effectuer. Quant aux retombées de ce projet pour l’école elles sont multiples. Ce que nous observons c’est que nos élèves qui ne sont pas toujours bons en langue sont très motivés par le fait qu’ils n’ont pas d’autres choix que de s’exprimer soit dans la langue du pays ou en anglais. On s’aperçoit qu’à leur retour, ils ont fait d’énormes progrès. » Pendant ce séjour l’Europe estudiantine aura pu découvert les richesses de la Wallonie Picarde. La suite de notre article demain sur notre blog